王潁娜在教室里給學生上網課。
王文通在辦公室里給學生上網課。
文/圖 記者 楊 光 焦海洋
按照疫情防控要求，近日臨潁縣所有中小學校暫停線下教學。各個學校迅速行動，制訂線上教學方案，全面展開線上教學活動。
“云端”相聚 備戰高考
4月1日上午，臨潁二高校園內，百花競放，香氣四溢。受疫情影響，學校里失去了往日的熱鬧景象。記者走進教學樓，隱約能聽到教室里傳出來的講課聲。
在二樓的一間教室里，記者看到，高三英語老師王潁娜拿著話筒，正在給學生上網課。雖然教室里沒有學生，但王潁娜的聲音特別洪亮，她通過釘釘視頻一遍又一遍地講解教學重點，直到所有人都回答“懂了”為止。
“距離高考只剩下兩個月時間，為了讓學生抓住最后的機會查漏補缺，高三學生的網課課程表和平時一樣，每天還安排有早讀和晚自習。”王潁娜說。
在五樓的一間教室里，高三年級政治課老師安艷華也在上課。她在黑板上工整地寫下知識點，學生在家里用手機和電腦看得清清楚楚。
“3月24日學生離校后，學校就開始組織上網課。雖然我在家也可以給學生上課，但學校的教學設備更先進，上課更有氣氛。”安艷華說，雖然她與學生是“隔屏”上課，但氣氛很活躍。這幾天，學生和家長的反映很好。
臨潁二高副校長馬超介紹，按照臨潁縣疫情防控要求，目前全校3000多名學生都在家里上網課，200多名老師與學子“隔屏”互動，開展線上教學。
多措并舉 確保教學質量
4月1日，臨潁縣黃龍學校七年級數學老師王文通在辦公室里給學生上網課。王文通告訴記者，學校因疫情暫時被封閉后，為了方便給學生上網課，他向學校提出了住校的申請，得到了學校的支持。
臨潁縣黃龍學校黨支部書記、校長介偉民介紹，這段時間，老師客服重重困難，把課堂搬到網上，保證了教學穩步進行。
“上網課時，我們得知個別學生家里沒有電腦和智能手機，就把學校的電腦送到學生家里，解決他們不能上網課的問題。”介偉民說，對于個別因疫情引發心理問題的學生，學校專門安排了心理咨詢師，對他們開展心理健康指導。
“學校封閉后，老師通過上網課的方式向學生傳授知識，穩定學生情緒，給家長和學生帶來了極大的安慰。”該校學生家長安穎霞說，老師認真負責的態度讓家長很感動。 記者了解到，針對線上教學出現的各種問題，臨潁縣教育系統及時查漏補缺，確保所有學生都能安全、有效居家線上學習。
責編：瘦馬
